Конспект экономиста:)

Меню

Рубрика: История экономических учений

Теория товарного хозяйства

Смит, разрабатывая вопросы функционирования товарного производства, создал стройную теорию, которая является основой для построения понятийно-категориальной системы экономических наук. Исходным является учение о разделении труда. Смит показал, что величина богатства зависит от доли населения, занятого производительным трудом, и от результатов труда. Основным фактором повышения производительности труда является его разделение, которое выступает всеобщей формой экономического сотрудничества людей Читать дальше...

Проблемы экономической политики

Трактовка предмета экономической науки в значительной степени предопределила особое внимание Смита к вопросам экономической политики. Для того, чтобы теоретически доказать прогрессивность распространения товарных отношений, Смит анализирует действующую систему организации земледелия, результаты финансовой и протекционистской политики. Смит развивает тезисы о том, что вольнонаемный труд имеет преимущества по сравнению с барщинной системой и выступает за свободу профессий Читать дальше...

Классическая школа экономики. Исторические условия возникновения и общая характеристика

В ХVII в. необходимость в теоретическом анализе функционирования механизма товарно-денежных отношений, исследовании условий и экономических законов развития рыночного хозяйства, формировании соответствующего понятийного аппарата предопределили эволюцию экономической мысли и возникновение новой школы — классической политической экономии, которая выступила с обоснованием идей экономического либерализма, предполагающего невмешательство государства в экономическую жизнь, неограниченную свободу конкуренции предпринимателей. С возникновением классической Читать дальше...

Адам Смит. Методология

Адам Смит (1723—1790) является центральной фигурой классической школы. Он родился в Шотландии в семье таможенного чиновника и был энциклопедически образованным человеком. Смит с 14 лет обучался в университете Глазго, затем в течение шести лет — в Оксфордском университете. Впоследствии он получил звание профессора философии, преподавал риторику, литературу, логику, нравственную философию. Последние четырнадцать лет Смит проработал Читать дальше...

Периодизация истории экономических учений

Периодизация истории экономических учений необходима для того, чтобы учесть закономерности развития экономической мысли как определенной формы общественного сознания, отразить преемственность экономической мысли, основные вехи ее поступательного движения и, вместе с тем, раскрыть особенности, которые характеризуют ее на каждом этапе развития, проследить глубокие, качественные изменения экономической мысли, выявить и показать смену этапов, направлений в экономической мысли. Читать дальше...

Функции и роль курса истории экономических учений

История экономических учений играет фундаментальную роль в становлении экономиста и политика. Она с максимально объективных позиций знакомит с процессом исторического и логического развития зарубежной и отечественной экономической мысли. История экономической мысли наряду с экономической теорией образует теоретико-методологическую основу для изучения функциональных и отраслевых экономических наук. История экономических учений призвана выполнять многообразные функции. Среди них: онтологическая Читать дальше...

Предмет и методология истории экономических учений

В системе экономических наук и экономического образования история экономических учений — самостоятельная научная и учебная дисциплина. Предметом истории экономических учений является исторический процесс возникновения, развития, борьбы и смены экономических идей, их роли в развитии человеческой цивилизации. Объектами истории экономических учений является история теории экономической мысли, а также, история экономической политики и идеологии. Исторический процесс развития Читать дальше...