Пути повышения производительности труда

Переход экономики сельского хозяйства к рынку может быть обеспечен лишь на базе высокопроизводительного труда, так как его эффективность — единственный источник прироста объемов сельскохозяйственной продукции. Для этого необхо­димо прежде всего поэтапно решить две задачи:

• оживление трудовой активности населения и деловой ак­тивности руководителей предприятий, что позволит достичь не­обходимого уровня производства и производительности труда
• стимулирование инноваций для технического оснащения и перевооружения сельскохозяйственного производства. Понят­но, что последняя задача является долгосрочной и может быть решена в более отдаленной перспективе

На рост производительности труда большое влияние оказы­вает эффективное использование трудовых ресурсов. Согласно социологическим исследованиям установлено, что в настоящее время в полную силу трудится треть работников сельского хо­зяйства. Столь отрицательная ситуация сложилась в результа­те плохой организации труда, недостатков в системе материаль­ного стимулирования, низкой эффективности управления про­изводством.

Для повышения эффективности использования трудовых ресурсов, роста производительности труда в сельском хозяйстве необходимо:

• устранить различия между существующими социальны­ми, культурно-бытовыми и материальными условиями жизни работников сельского хозяйства и современными требованиями к ним;
• перейти к многоукладной экономике, базирующейся на различных формах собственности и хозяйствования, что повле­чет за собой более рациональное использование материальных и трудовых ресурсов
• создать на сельскохозяйственных предприятиях цехи по переработке продукции сельского хозяйства и производству промышленных товаров из местного сырья, филиалы промыш­ленных предприятий и пр.

Сочетание сельскохозяйственного и промышленного труда на селе даст возможность в районах с избытком рабочей силы полнее использовать имеющийся трудовой потенциал, а там, где ее не хватает, уменьшить темпы миграции и стабилизиро­вать трудовые коллективы в хозяйствах.

Кроме того, состав рабочей силы по структуре и профессио­нальной подготовке не отвечает требованиям современного про­изводства. Система профессиональной подготовки и повыше­ния квалификации работников сельского хозяйства должна ориентироваться на подготовку специалистов для работы в ры­ночных условиях. Это обеспечит рост производительности тру­да и будет способствовать сокращению общей потребности от­расли в трудовых ресурсах.

Таким образом, для повышения производительности труда в сельском хозяйстве необходимо провести ряд мероприятий:

1. Установить такой уровень цен, который должен обеспечи­вать нормально работающим предприятиям возмещение затрат и паритетность ценового обмена. Реальной нормативной базой, которая более или менее отражала бы в динамике эквивалент­ность обмена продукции сельского хозяйства на промышлен­ную, могут быть индексы соотношения количества зерна, мяса, молока в ценах реализации, обеспечивающие приобретение 1 т горючего, удобрений, 1 трактора, комбайна и т.д. Именно за та­ким паритетным индексом должно следить государство и регу­лировать его. Диспаритет цен выражает отношение государ­ства к сельскому хозяйству.
2. Восстановить практику предварительного финансирова­ния сельскохозяйственных предприятий под реализуемую про­дукцию.
3. Остановить процесс деинвестирования сельского хозяйства и разрушения его производственных мощностей. Государству необходимо изыскать резервы для субсидирования аграрного сектора. Ибо даже в странах с развитой рыночной экономикой государство осуществляет протекционизм по отношению к аг­рарной сфере экономики. Без этого невозможны научно-техни­ческий прогресс и выход отрасли из кризисного состояния.
4. Произвести комплексную механизацию производствен­ных процессов на основе системы машин, что позволит повы­сить производительность труда более чем в два раза. Увеличе­ние его фондовооруженности является важнейшим фактором экономического роста, повышения урожайности сельскохозяй­ственных культур и продуктивности животных за счет интен­сификации сельского хозяйства.
5. Повысить качество рабочей силы, универсализировать ее труд, подготовить и переподготовить кадры. Главным недостат­ком нашей системы подготовки рабочих кадров является то, что в ее основу положена ошибочная технократическая полити­ка, обусловившая появление многочисленных, малосодержа­тельных профессий и специальностей, получатели которых слабо владеют агрозоотехническими, экономическими, право­выми и экологическими знаниями. В перспективе в аграрном производстве преобладающими типами работников должны стать крестьянин-универсал и мастер сельскохозяйственного производства, владеющие несколькими профессиями в растени­еводстве и животноводстве, имеющие необходимые экономичес­кие знания. Система профессиональной подготовки и повыше­ния квалификации работников должна ориентироваться на подготовку для работы в рыночных условиях.
6. Совершенствовать формы хозяйствования и обеспечить равные экономические и юридические условия всем формам хо­зяйствования, которые гарантировали бы крестьянину свободу выбора, социальную защиту, а также возможность стать реаль­ным собственником средств производства, произведенной про­дукции и получаемого дохода.
7. Обеспечить эффективную занятость населения за счет снижения уровня скрытой безработицы. Создать новые рабочие места на селе путем развития сферы переработки, хранения и реализации продукции.